为全面了解我校秋季开学心理健康教育情况，重点关注学生心理危机预防干预工作，及时给予学生人文关怀和心理疏导，有效预防学生心理危机事件的发生，保障学生心身健康与校园安全稳定，2023年9月5日上午，学校学生工作部（处）在心理健康教育中心召开秋季开学学生心理健康教育暨心理危机预防干预工作专题推进会。学生工作部（处）部（处）长王俊林，副部（处）长关会林、宁燕，各学院学生工作负责人及心理健康教育中心教师参加了本次会议。

王俊林首先代表学生工作部（处）向各学院对学生心理健康教育工作的大力支持和辛苦付出表示肯定和感谢，指出在学校、学生工作部、各学院的协同配合和共同努力下，不断将心理健康教育工作落到实处、做到深处，加强了对学生的人文关怀和心理疏导，切实提升了心理育人的质量和成效。

关会林对新生入学教育方案进行了解读和工作部署。宁燕就开展心理健康教育工作调研，特别是对各学院二级辅导站的建设和学生心理状况建档立卡等工作作出具体要求，对本学期心理健康教育工作作出部署，强调各学院在2023级新生心理普查、团体心理辅导、“10·10”精神卫生月等系列工作中要主动担当起学生心理健康教育工作的主体责任，发挥本学院特色优势，注重总结凝练经验，以深化能力作风建设“工作落实年”为契机，进一步将心理健康教育工作落实落细落靠，用心做好学生的“知心人”。随后，心理健康教育中心主任张岚建议各学院加强二级心理辅导站建设、人员配置及建立日常心理危机干预上报机制。

启智润心，凝心铸魂。我校党委高度重视心理健康教育工作，一直把学生心理健康工作摆在重要位置，着力发挥我校作为省级高校心理健康教育示范中心引领作用，通过加强完善各学院二级心理辅导站建设，坚持问题导向，加大破解难题，丰富心理育人实践，涵育全体学生积极心理品质，营造“阳光、自信、感恩、创新”学校心理育人文化氛围，提升学生心理健康素养，促进学生全面发展和健康成长。

供稿：学生工作部｜编辑：杜娟｜编审：李晓明